【ネタ】カンニング法考えてみた
カンニング、だめ、ゼッタイ。
- ふざけてカンニング方考えてみた。(ネタ)
議長
- これは決してカンニングを推奨するものではありません。もちろん実際にやってみてもないです。カンニングはだめですよ！
議長
- 提案
提案係
- まずは、定番の隣の人を見る。
提案係
- そうだね！もっとも古典的かつ楽なやり方だね
ポジティブ
- 隣の人が間違っていたら、自分も間違えちゃうよ。
ネガディブ
- だけど、証拠が残らないよ！
ポジティブ
- 確かに証拠は残らないが、カンニングしている所を見られる可能性は、一番高い。
ネガディブ
- それもそうだなぁ。
ポジティブ
- 隣が頭いい人ならいいね。
ポジティブ
- まとめます。
まとめ
- ・隣の人は天才である(自分より)
まとめ
- ・先生の席から、ある程度遠い。
まとめ
- ・視力に自信がある。
まとめ
- などの条件が揃っていれば、良い方法といえるでしょう。(いやこれけっこーバレるっしょ)証拠が残らないのは大きな利点ですね。
まとめ
- 提案 その2
提案係
- 消しゴムや、カバーに直接小さい字で書いておく。
提案係
- これはだめじゃない？
ネガディブ
- 先生が机間巡視していたら、気づく先生がいると思う。
ネガディブ
- そこはやっぱり、裏面だけにしておく、とかさ
ポジティブ
- それで、消すふりしながら見る
ポジティブ
- でも、その1と比べると、証拠が残るのも気になるね。
ネガディブ
- でも、答え見ながらペーパー作るわけだから、確実だよ。
ポジティブ
- まとめ
まとめ
- ・消しゴムの片面にしておく事
まとめ
- ・机間巡視に気をつける事
まとめ
- ・書ける事は少ないので、短い文章でどれほどの情報を伝えられるか工夫する事
まとめ
- 数学や理科の公式だけ、という場合と相性がいいでしょう。
まとめ
- 提案 その3
提案係
- ①あらかじめトイレの何処かにカンニングペーパーなどを仕込んでおく。(個室ね)
提案係
- ②試験中、どうしてもトイレに行きたい！という雰囲気を出しなんとかトイレに行く
提案係
- おおー！これ、バレなさそうだし、隠すなら紙が3枚くらいあっても、折りたたんでおけばよさそう！
ポジティブ
- あかんやろ…先生は生徒の雰囲気で気付くんじゃないかな…
ネガディブ
- えー！ん〜それは先生によるのかなぁ。
ポジティブ
- それにトイレでみても、教室に戻ったら忘れてるかもしれないだろ！
ネガディブ
- でも、伝えられる情報量としてはいい線いってるよね。うまいこと隠せればいいんだし
ポジティブ
- トイレの前で先生が待ってる場合、カサ…っていう紙の音したらちょいやばいよね。
ネガディブ
- まとめです。
まとめ
- ・異性の先生の方が、おそらく成功率は高い。
まとめ
- ・紙は、トイレに流してもいいかもしれない。(詰まる危険性があるので量や紙の種類を気にして)証拠隠滅！
まとめ
- ・テスト中トイレに行くのは、思ってるより勇気がいるはず
まとめ
- なんとなくですが、歴史の年表など、すべて覚えなくてはならないわけではないけど、穴埋めみたいな問題が出てくる教科が、オススメかもしれません。
まとめ
- 提案 その4
提案係
- これもよく聞くかも。モールス信号を友達と覚えて教えあう
提案係
- それ、どー考えてもテスト勉したほうがいいよね！
ネガディブ
- んーそうだね。こればかりは…
ポジティブ
- けど、会話出来ない状況で会話できるというのは、強みかもしれないね
ポジティブ
- いや、普通に勉強しろよ！
ネガディブ
- まとめ
まとめ
- ・明らかにハイリスク・アーンド・ローリターン。
まとめ
- それでもスパイごっこしたい中二病患者にはオススメ。
まとめ
- 提案 その5
提案係
- 難易度が高いです。まず、自分の席からみて、前、右、左、後ろ、のどこかに、信頼できて息のあう、頭の良い親友がいないとできません。
提案係
- ①消しゴムと消しゴムカバーの間に絶対ばれないように紙を挟む。
提案係
- ②紙にわからない問題の番号を書く
提案係
- ➂わざと落とす。
提案係
- ➃協力者が手をあげ、先生は協力者の机に消しゴムをおいてくれる(かもしれない)
提案係
- ⑤もう一度落とすのは難しいので、先生の見ていないときを狙って音を立てずにゆっくり床に置くように、落とします。
提案係
- ⑥靴紐をなおすか、足をかくフリをして素早くひろってください。
提案係
- えっwちょっwwさすがにこれは……w
ポジティブ
- やばw
ネガディブ
- まあ、利点はわからない問題をピンポイントで聞き出せることだね。
ポジティブ
- いやいや、まず条件がきびしすぎるわ
ネガディブ
- まとめっす
まとめ
- ・これは一番バレるね。
まとめ
- ・オススメしない。
まとめ
- ・強いてオススメするなら、ながい文章の回答ではなく、一問一答形式の問題で使うこと。かな
まとめ
- えーー。それでは会議を終わります。
議長
- みなさん、テストは自力で頑張りましょう。先生に怒られても、一切の責任をおいかねます。
議長